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做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。
不唯书,不唯上,只唯实。交换,比较,反复。
陈云
1 课程资料
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2 教学目标
学无上限。让想学东西的学生能学到好东西,不想学的学生争取及格。
3 2024-2025学年第二学期课程
欢迎旁听。
课程代码 | 课程名称 | 课程安排 | 学生 |
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0310318 | 心理学论文写作指导 | 星期一5-8节,[9-16]周,笃行楼303 | 22应用心理学1班 |
0310293 | 员工帮助计划 | 星期二3-4节,7周,政法楼409;星期四5-6节,7周,政法楼403 | 21应用心理学1班 |
4 2024-2025学年第一学期课程
课程代码 | 课程名称 | 课程安排 | 学生 |
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0310238 | 参与性实验室实践 | 23应用心理学(师范)1班,23应用心理学1班 | |
0310318 | 心理学论文写作指导 | 星期一1-4节,[9-16]周,政法楼404 | 21应用心理学1班 |
y042021220037 | 教育统计(含SPSS) | 星期五5-6节,[1-16]周,笃行楼324(研讨室) | 23学前教育硕士班 |
0310060 | 心理统计Ⅱ | 星期五7-8节,[1-16]周,笃行楼217(机房) | 22应用心理学(师范)1班,22应用心理学1班 |
y042021210004 | 心理发展与教育 | 星期五3-4节,[14-16]周,文荟楼224 | 24学科教学(语文,数学,化学,体育,历史,物理)专业硕士班 |
4310005 | 发展与教育心理学 | 星期二3-4节,[1-16]周,笃行楼201 | 23音乐学(师范)2班 |